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鄉村少年宮:孩子們的第二課堂
2015-03-20 15:13  
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連日來,記者走訪了隆陽區瓦渡中心小學、潞江小平田明德小學、蒲縹中心完小等鄉村少年宮,合唱、舞蹈、武術、繪畫、棋牌、樂器、花燈、龍獅……興趣班開得有聲有色。 

記者在采訪中了解到,瓦渡中心小學少年宮設置了德育類、球類、棋牌類、書畫類、手工類、舞蹈類等23個活動班級;蒲縹中心小學少年宮開設了武術、泥塑、聲樂、電子琴、葫蘆絲、鼓號隊、花燈、龍獅等22個項目36個興趣班;潞江小平田明德小學設置了21個活動項目。每個少年宮開設的項目,都是通過征求老師、學生、家長意見,結合學生的年齡特征和自身的興趣愛好,引導學生找準自己的特長。每所學校的項目在20個至30個之間,利用教學以外的業余時間,一般為下午,根據每所學校的實際情況,每堂課時間為40分鐘至1個小時不等,每周2至3堂課。此外,對于輔導教師也是實行本學校教師無償專科專教或者根據興趣特長進行外聘。比如,潞江小平田明德小學還結合民族文化活動項目,開設了象腳鼓舞興趣班,學校的輔導老師向鄉土藝人學通學會后,再指導學生。同時還充分利用“美麗中國項目”的外教老師開展西方經典誦讀活動。 

據悉,鄉村學校少年宮是中央專項彩票公益金支持的項目,從2011年開始申報,每年申報少年宮的學校為鄉鎮(街道)農村小學,貧困地區、留守兒童人數較多的農村寄宿制學校優先。截至目前,隆陽區共有鄉村學校少年宮6個,其中,建好的4個,在建2個。 

后記:記者通過采訪鄉村學校少年宮,深有體會。少年宮真所謂是一項讓農村學生、家長滿足的德育工程。它豐富了農村孩子的業務生活,學到了教學以外的課余知識。在城上孩子學習各種輔導班的現實情況下,鄉村少年宮縮短了農村孩子與城里孩子的差距,成為了孩子們的第二課堂,這一平臺將會帶給農村孩子們越來越多的快樂生活。(記 者 何 鷺 隆陽區委宣傳部) 

 

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